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INFOGRAFÍA

¡Hola Blogueros!

Las @.com os queremos informar sobre qué es un infografía. Además os queremos mostrar cómo nos ha quedado las infografías que hemos realizado para la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, las cuales se encuentran relacionadas con la Escuela.

¿Qué es una infografía?

Una infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias...).
Su objetivo es favorecer la motivación y la comprensión de un tema por lo que su diseño debe ser sencillo, completo y adecuado con la información que presenta.

¿Queréis conocer la temática de nuestra infografía?

Nuestra infografía tata sobre "La escuela2.0. Hacia un aprendizaje participativo". Este tema lo hemos abordado partiendo de 4 vídeos, los cuales tratan de casos reales:


En la infografía pretendemos resaltar la importancia de la escuela 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ello lleva implícito el análisis de la utilización de los ordenadores y las pizarras digitales en las aulas.

La utilización de los ordenadores requiere colaboración entre los docentes para que el proyecto 2.0 siga adelante exitosamente; asimismo, los docentes han de trabajar más, puesto que ello supone un cambio didáctico.

Por otro lado, en los videos seleccionados hemos podido observar las ventajar que tienen las pizarras digitales, tales como: facilitan el aprendizaje, permiten la vosualización de los contenidos, con lo cual el aprendizaje será más atractivo para los discentes.

En las escuelas TICs, el ordenador es la herramienta didáctica de primer orden en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo cual supone un aumento de la motivación del alumnado. Este recurso también potencia la autonomía de los escolares en su aprendizaje.


¿Valoramos la actividad?

Gracias a la aportación de las nuevas tecnologías, se pretende que los discentes alcancen tres grandes competencias: aprender, reaprender y desaprender. ello se debe a que los contenidos no serán fijos, sino que se tratarán de problemas a investigar por los discentes sobre la comunicación y sobre el mismo aprendizaje. De este modo, el alumnado construirá su propio conocimiento estando motivado.

Hemos de decir que nos ha costado bastante trabajo captar la idea de cómo se hace una infografía, por lo que hemos tenidos que realizarla dos veces.

¡Aquí os mostramos nuestra primera infografía!



Consideramos que este doble trabajo realizado ha sido beneficioso para nosotras, puesto que hemos tenido que indagar más tanto en la búsqueda de información al respecto como en la elaboración atractiva de ésta. Del mismo modo, hemos añadido también los hipervínculos a la presentación definitiva, los cuales nos llevan a la página de la que hemos extraído información para elaborar la infografía.

Desde nuestro punto de vista, la infografía es un recurso muy útil para transmitir información de manera visual, simple y esquemática sobre varias temáticas que se encuentran relacionadas. Asimismo, a la hora de elaborarla te permite reestructurar tus ideas sobre dicha temática elegida.


A continuación presentamos nuestra infografía final.





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